135 分鐘

Elevene trenger redskaper til å tolke referansene til 22. juli som preger deres samtid. Gjennom historiske og aktuelle sitater og bilder knyttet til 22. juli, skal elevene skape sine egne samtaler og rammeverk, og få frem hva de mener er viktig å sna

180 分鐘

I dette undervisningsopplegget får elevene møte mennesker som på ulike måter opplevde 22. juli 2011 på nært hold, og får høre deres historier om tiden før, under og etter terrorangrepet. Anbefalt for: 9. trinn - Vg3. Kun tilgjengelig fredager. NB!

120 分鐘

Elevene reflekterer rundt ulike kilder til 22. juli, og diskuterer kildenes innhold, verdi og mangler. Anbefalt for: 8. trinn - Vg3. NB! Maks 35 personer per gruppe. Ved flere enn dette - bestill to tider og del gruppen.

90 分鐘

Opplegget inneholder en introduksjon til 22. juli og terroristens mål og motiv, etterfulgt av en selvstendig utstillingsvandring, og avslutningsvis en oppsummerende samtale. NB! Maks 35 personer per gruppe. Ved flere enn dette - bestill to tider og

45 分鐘

Klassen møtes av en utstillingsvert som gir kort praktisk informasjon til klassen før dere går en selvstendig vandring i utstillingen. Alle får tilbud om elevbrosjyrer med oppgaver som gir et mer helthetlig besøksopplegg for elevene. NB! Maks 35 el

60 分鐘

Dette er det korteste undervisningsopplegget vi tilbyr på 22. juli-senteret. Her får dere en introduksjon til 22. juli og terroristens mål og motiv, før dere gjennomfører en selvstendig vandring i utstillingen. NB! Maks 35 personer per gruppe. Ved f

60 分鐘

Gruppen møter utstillingsvert som gir praktisk informasjon før dere går selvstendig i utstillingen. NB!: Dette er ikke et undervisningsopplegg. // The group will be greeted by an exhibition assistant providing practical information about the visit b

120 分鐘

Ta gjerne kontakt dersom du ønsker å booke dette på en mandag. Dersom dere har mulighet anbefaler vi at dere heller booker 3 timers workshop. NB! Maks 35 personer per gruppe. Ved flere enn dette - bestill to tider og del gruppen.

180 分鐘

Ta gjerne kontakt per e-post dersom dere ønsker å bestille dette på en mandag. NB! Maks 35 personer per gruppe. Ved flere enn dette - bestill to tider og del gruppen.

135 分鐘

I dette undervisningsopplegget trekker vi linjer mellom 2. verdenskrig, terrorangrepene 22. juli 2011 og 10. august 2019. Vi sammenligner nazistenes bruk av propaganda og karikaturer og dagens internettkultur med særlig fokus på konspirasjonsteorier

135 分鐘

Elevene utforsker årsaker til terroren 22. juli, deriblant forutsetninger i samfunnet og hvilke faktorer som kan ha bidratt til Anders Behring Breiviks radikaliseringsprosess. Anbefalt for: 9.trinn - Vg3. NB! Maks 35 personer per gruppe. Ved flere

60 分鐘

22. juli-senteret

聯絡資訊

營業時間

公司資訊

團隊組成

22JS

22. juli-senteret

Arrangementer 22. juli-senteret

熱門服務

Samtalen om 22. juli // The public conversation about 22 July

Min historie - personlige fortellinger fra og om 22. juli // My story - personal accounts from 22 July

Fortellinger om 22. juli: historiebevissthet og kildekritikk // Narratives on 22 July: historic awareness and source criticism

Introduksjon, utstillingsvandring og oppsummering // Introduction, exhibition walk-through and summary conversation

Utstillingsbesøk // Exhibition walk-through

Introduksjon og utstillingsvandring // Introduction and exhibition walk-through

Utstillingsbesøk // Exhibition walk-through

Kurs 2t - Hvordan undervise om 22. juli?

Kurs 3t - Hvordan undervise om 22. juli?

Fra Propaganda til Memes // From propaganda to memes

Årsaker til terroren 22. juli// Causes of the terror 22 July

Konsert

評論

留下好評