25 دقيقة

MODALIDAD A (25 MINUTOS)    Zoom - Skype - WebexVideo conferencia a tiempo real más plataforma interactiva e-learning. Estas clases son de 25 minutos hablando con el profesor a través de video conferencia y otros 25 minutos donde

50 دقيقة

  Clases privadas del Método Callan o de una materia específica como Inglés Técnico o de Negocio. Estas clases pueden ser individuales o en grupo de 2 o 3 participantes.También preparamos entrevistas de trabajo, currículums,

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BeginnerLos estudiantes empiezan a aprender inglés des de la base con frases sencillas. Los profesores comienzan practicando con el alumno las estructuras básicas de las frases, incluyendo las frases interrogativas, las contracciones más comunes y lo

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ElementaryLos alumnos aprenden varios tiempos verbales, aprendiendo a distinguir entre un “present simple” y un “present continous”. Se inicia al alumno en los sustantivos contables y los incontables “many”, “much”, “few”, “little”. Las formas compar

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Pre-intermediateSe enseña al alumno a distinguir adjetivos de más de una silaba en sus formas comparativas y superlativas, aprendiendo las normas gramaticales que la determinan. Aprenden el comparativo de igualdad, adverbios de frecuencia como “somet

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Pre-Intermediate IIEl estudiante aprende y practica los tiempos verbales en pasado de los verbos irregulares más comunes (“speak”, “leave”, “come” y “go”) y los manejos más recurrentes del verbo “get” en “present simple” y “present continous”. Se pra

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Lower-IntermediateEmpieza con el uso del “model verb” “should” y las diferencias entre el “still” y el “yet”, en relación al “for” y el “since”. El manejo del “could” en los tiempos pasados y condicionales del “can” y el “Be able” y la dos formas del

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Lower-Intermediate IILos estudiantes aprenden la diferencia entre el “will” y el “be going to” en referencia a eventos en el futuro. El control del uso empático del “to do” en oraciones positivas para negar algo que has dicho. Los usos más comunes de

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Intermediate I Aprendizaje en el uso del sufijo “-ed” en los verbos regulares del pasado, el “present continous” para oraciones en futuro. Posesivos para dominio ( I’am going john’s house), “main clauses” vs “dependent clauses” (ej. “If I don’t

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Intermediate IIEl estudiante aprende los nombres en plural acabado con el sufijo “-F” o “-EF”, el “present simple” para oraciones de futuro (ej. “The film starts at 10 p.m.”), oraciones de relativo con “who”, “whom”, “whose”. Se aprenden los verbos t

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Upper- intermediate IComprensión y práctica de los adjetivos en comparativo y superlativo, participios y adverbios. El uso de nombres como adjetivos (ej. “train station”); Verbo + infinitivo o gerundio. Adjetivos compuestos formados por adverbios o a

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Upper - intermediate IIEl estudiante domina el uso de los verbos modales auxiliares para expresar probabilidad (ej. “I may buy some new clothes next weekend”). “will” y “would” para hábitos. Usos avanzados del “by” (ej. “They were walking by the rive

50 دقيقة

Advanced IEl estudiante aprende normas generales para escribir cartas. Inversiones después de adverbios de negación o limitación (ej. “Never have I met such a rude man”). Prefijos comunes y dominio de la carta informal así como redactar un e-mail o u

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Advanced IIEl estudiante aprende normas generales para escribir cartas. Inversiones después de adverbios de negación o limitación (ej. “Never have I met such a rude man”). Prefijos comunes y dominio de la carta informal así como redactar un e-mail o

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En el método Callan for business, todo el material ha sido preparado cuidadosamente con expresiones, frases hechas y documentos escritos que resultan muy útiles  para aquellas personas que ya han alcanzado un nivel de inglés adecuado y

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¡Cuánto antes mejor!Las clases para niños están agrupados por edades , por lo que es muy importante que nos faciliten dicha información para poder emplazar a los alumnos en su nivel adecuado.Los especialistas coinciden en que la enseñanza del segundo

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Las clases de conversación son diferentes de las clases tradicionales del Callan Method. En estas clases no se sigue un esquema preestablecido aunque como en todas nuestras clases, los alumnos hablan constantemente y el profesor corrige los errores.T

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B1 Preliminary for SchoolsLa titulación B1 Preliminary for Schools                              &nbs

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Con B2 First for Schools los alumnos                                   &nbs

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La titulación C1 Advanced demuestra que puedes:                                                       Seguir u

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La titulación C2 Proficiency demuestra que puedes:                                                        &nbs

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