MatheMind GbR, Inhaber Johannes Mensing und Josef Naber
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Beschreibung kommt noch.Our team
MatheMind
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Münster, Domplatz
MatheMind
Chris
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Münster, Domplatz
Chris
Moin, ich heiße Chris, bin 25 Jahre jung und studiere Elektrotechnik im 6. Fachsemester. Vor meinem Studium habe ich eine Ausbildung zum Elektroniker für Betriebstechnik gemacht, sodass ich sowohl die Ausbildungskenntnisse sowie die mathematischen und elektrotechnischen Inhalte aus dem Studium beherrsche. Ich versuche die Kenntnisse möglichst praxisnah und anschaulich zu vermitteln.
Mir ist eine lockere und gute Atmosphäre in den Stunden wichtig, damit das Lernen Spaß macht und so effektiv wie möglich verläuft.
Ich würde mich freuen Dir,egal ob Azubi, Fachabiturient oder Studienanfänger der Elektrotechnik zu besseren Leistungen zu verhelfen, egal an welchem Punkt du gerade stehst. Wir legen nach einem Gespräch Ziele fest und finden gemeinsam einen Weg, diese zu erreichen.
Ralph
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Ralph
Schon früh hatte ich den Wunsch, beruflich Mathematik zu unterrichten. Ich wurde von meinen Lehrer*innen unterstützt und durfte schon als Schüler erste Nachhilfestunden in deren Auftrag abhalten. Mein Abitur habe ich mit einem Notendurchschnitt von 1,6 abgeschlossen. Ich begann ein Lehramtsstudium mit den Fächern Mathematik und Physik, wechselte dann aber in eine Ausbildung zum Industriekaufmann.
Im Jahr 2005, nach fünfzehnjähriger Tätigkeit als Büroangestellter wuchs in mir der Wunsch, wieder Schüler*innen die Mathematik anschaulich näher zu bringen und sie bei deren Verständnis zu unterstützen. Seitdem arbeite ich als selbstständiger Nachhilfelehrer.
Ich habe Erfahrung mit Kindern und Jugendlichen, die Schwierigkeiten mit ihrer Konzentration, dem Verständnis von Aufgabentexten, der Anwendung des Kopfrechnens und der räumlichen Vorstellung haben. Durch positive Motivation stärke ich Schritt für Schritt ihr Selbstvertrauen und ermutige sie zur Mitarbeit in der Schule.
Da ich alle mathematischen Themen schon sehr oft unterrichtet habe, kenne ich die typischen Stolpersteine und kann sie mit bewährten Tricks und Kniffen aus dem Weg räumen. Mein Unterrichtsstil ist locker, aber zielorientiert. Ich lege viel Wert auf Wiederholung, um Wissen und Fertigkeiten zu festigen. Grundsätzlich bevorzuge ich den Kompetenzaufbau durch gemeinsames Lösen von Rechnungen und führe die Lernenden durch gezielte Fragen zum Ergebnis. Bei Verständnisschwierigkeiten vergleiche ich mit Bekanntem aus dem Alltag. Ich stelle mich auf die jeweiligen Formvorgaben und Rechenwege der unterrichtenden Mathematiklehrkräfte ein.
Es macht mir Spaß, meine Begeisterung für die Mathematik an andere weiterzugeben und ihnen zu helfen, Freude am Lösen von Aufgaben zu finden oder wiederzuentdecken.
Claire
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Münster, Domplatz
Claire
Vivienne
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Vivienne
Hi!
Meine Name ist Vivienne, ich bin 19 Jahre alt und ich biete seit 5 Jahren Unterstützung für Schüler in verschiedenen Fächern. Neben meiner Leidenschaft für Bildung, bin ich außerdem eine große Hundeliebhaberin und eine aktive Sportlerin.
Mit meinem erfolgreich absolvierten Abitur und internationaler Erfahrung bei einem Radiosender in Kanada, bin ich bestens vorbereitet, um Schüler online zu betreuen.
Meine Spezialisierung liegt insbesondere in Mathematik, da ich jahrelange Erfahrung in diesem Fach durch die Schule und den Nachhilfeunterricht sammeln konnte.
Ich bin sehr lösungsorientiert und versuche den Lernprozess so effektiv wie nur möglich zu gestalten. Egal welche Probleme oder Fragen aufkommen, wir finden immer gemeinsam eine Lösung!
Ich freue mich auf euch!
Eure Vivienne
Ezgi
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Ezgi
Ich bin Ezgi und 17 Jahre alt. Zurzeit absolviere ich mein Abitur und mein Ziel ist es, danach ein Lehramtsstudium zu beginnen. Mir bereitet es einen riesengroßen Spaß, anderen Menschen zu helfen und Ihnen zu zeigen, dass Mathematik einfach sein kann. Ich biete gezielte Übungen und wertvolle Hilfe, um bei Problemen zu helfen. Jeder Schüler hat unterschiedliche Lernstile und Bedürfnisse. Mein Unterrichtsansatz konzentriert sich darauf, auf eure spezifischen Stärken und Herausforderungen einzugehen, um einen effektiven Lernprozess zu gewährleisten
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Probestunde (5.-10. Klasse)
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Probestunde (Oberstufe)
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Nachhilfestunde (für Partnerbetriebe)
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Probestunde (Grundschule)
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Probestunde (Ausbildung)
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Bitte beachte, dass wir in unserer Nachhilfe nur die mathematischen Inhalte und Verfahren behandeln können, die auch in der Schule behandelt werden. Sehr ausbildungsspezifische Inhalte und Verfahren sind leider nicht möglich. Falls du dir unsicher bi
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Falls du dir unsicher bist, ob deine Inhalte darunter fallen, kannst du gerne eine Probestunde buchen und im letzten Buchungsschritt ein paar Beispielaufgaben hochladen. Falls die Aufgaben nicht für die Nachhilfe geeignet sind, werden sich unsere Nachhilfelehrer mit dir in Kontakt setzen.
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